Là gì

Nghị luận về một tư tưởng đạo lí là gì?

Are you looking for a topic about => What is an argument about a moral thought? right? If the same is true, please see it right here. See more grammar exercises here => Literature

An essay on an ethical thought is a common type of argumentative essay in the 9th grade curriculum and the high school curriculum, but students need to master it.

To understand clearly What is the argument for an ethical thought?How to make an argumentative essay on an ethical thought, we would like to distribute to you the following article:

What is the argument for an ethical thought?

Debating an ideological and moral issue is discussing an issue in the domain of human thought, morality, and reason for life.

Sequence of arguments for a moral thought

Generally, to argue for a moral idea, you have to argue in five steps:

+ Must clearly state the content, the meaning of the problem is ethical thought.

+ Must be able to explain 3 types of meanings: literal, figurative and deep meanings.

+ Discuss to prove the right – wrong, positive – negative sides.

+ Expand and increase the problem of that moral thought.

+ Confirm the problem and contact.

How to make an argumentative essay on moral thought: 4 steps

Step 1: Explore the topic and find ideas

Identify three requirements:

+ Requirements on content: What is the issue to be discussed? (idea (reason); way of life; living activities; relationships in life between people (father and son, husband and wife, brothers, other relatives) Relationships: friendship , friendship, teacher-student relationship, friendship…) How many ideas need to be implemented? What is the relationship between the ideas?

+ Methodological requirements: What are the main arguments used? (explain, demonstrate, comment, etc.).

+ Requirements on the scope of evidence: in literature, in practical life (mainly in practical life).

Step 2: Make an outline

First: Open the lesson

Introduce ideas and ethics to be discussed.

State the content and meaning of moral thought

Monday: Dear

The following key points should be demonstrated:

– Opinion and ethics commentary will discuss:

Explains words, stories, concepts, delves into literal, figurative, narrow and extended meanings, delves into subtle and elaborate interpretations according to the presented argument to establish an understanding correct, profound and dialectical in order to avoid misunderstanding, incomplete understanding, and incomplete meaning. The final step in interpreting is to derive the meaning of the argument.

– Analyze and demonstrate the problem with specific examples

+ Clarifying facts, evidences and arguments.

+ Find out what needs to be proven, not only you understand but also have to make others agree and agree with you in the best way.
+ Select evidence. From the vast reality of life, historical documents are very rich, we must find and choose from there the most relevant, typical and comprehensive evidence (so it only takes a few or three to be clear). need CM).

The evidence must be very close to what we are trying to make clear, and the evidence must have an analytical argument – ​​pointing out the features and points we need to stand out from the other evidence.

In order for the evidences and arguments to be highly persuasive, we must arrange them into a coherent and coherent system: in the order of time and space, from past to present, from far to near, from outside. in. or vice versa… as long as it makes sense.

– Comment (discuss, expand the issue): express attitude, be objective, avoid one-sided, must carefully consider the argument to have a proper attitude.

Expression of attitude: there are 3 possibilities.

+ Totally agree.

+ Only partially agree (limited, conditional).

+ Do not accept (reject).

– Then we comment – ​​expand the discussion so that the issue is seen more profoundly, more comprehensively, more thoroughly.

Tuesday: Conclusion

– Contact your own practice

– Draw for yourself cognitive and action lessons.

Step 3: Start writing essays

– Based on the system of ideas arranged in the outline, write a complete essay.

– Deploy the article according to the system of points, arguments and arguments built (according to the outline)
– A social essay often has a requirement for the number of sentences, so it is necessary to allocate the time to do the task reasonably, avoid writing long, sassy, ​​unnecessary explanations. On the basis of the outline, it is necessary to practice writing and performing in a concise, coherent, understandable, and highly persuasive manner.

Step 4: Re-read and edit the article to complete the article

Practice making an outline for an argumentative essay on an ethical thought.

Topic: Please answer the following question of poet To Huu:OH! Hey friends, how beautiful is life?

1 / Opening post:

– Introduction of thesis topic: “beautiful life”

– Quote from To Huu’s question “What is a beautiful life, my friend?”.

2 / Body of the article:

– Explain the concept of “beautiful life”

– Analyze aspects of beautiful lifestyle expression, introduce some beautiful living examples in life and in literature

– Criticize bad ideas and lifestyles in life

– Determine the direction and solutions to strive to be able to live a beautiful life.

3. Conclusion:

Affirm the meaning of a beautiful lifestyle.

Above, is the entire content related to the question What is the argument for an ethical thought?. Any questions related to the content of the above article, you can contact us for the fastest response.


Nguồn:yt2byt.edu.vn
#Nghị #luận #về #một #tư #tưởng #đạo #lí #là #gì
.ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid #1ABC9C!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:active, .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 .ctaText { font-weight:bold; color:#16A085; text-decoration:none; font-size: 16px; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 .postTitle { color:#1ABC9C; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem thêm:   Heart Rate Là Gì, Nhịp Tim Như Thế Nào Là Bình Thường? Nhịp Tim Chuẩn Là Bao Nhiêu

#Discourse #about #a #thought #ideal #ethical #is #what

[rule_2_plain]

#Discourse #about #a #thought #ideal #ethical #is #what

[rule_2_plain]

#Discourse #about #a #thought #idea #ethical #is #what

[rule_3_plain]

#Discourse #about #a #thought #ideal #ethical #is #what

Có phải bạn đang tìm kiếm chủ đề về => Nghị luận về một tư tưởng đạo lí là gì? phải ko? Nếu đúng tương tự thì mời bạn xem nó ngay tại đây. Xem thêm các bài tập ngữ văn khác tại đây => Văn học

Nghị luận về một tư tưởng đạo lí là kiểu bài văn nghị luận thường gặp trong chương trình học lớp 9 và chương trình THPT nhưng nhưng các em học trò cần nắm vững.
Để hiểu rõ ràng Lập luận cho một tư tưởng đạo đức là gì?cách làm bài văn nghị luận về một tư tưởng đạo lí, chúng tôi xin phân phối cho các bạn bài viết dưới đây:
Lập luận về một tư tưởng đạo đức là gì?
Tranh luận về một vấn đề tư tưởng và đạo đức là bàn về một vấn đề thuộc lĩnh vực tư tưởng, đạo đức và lẽ sống của con người.
Trình tự lập luận về một tư tưởng đạo đức
Thông thường, để lập luận về một tư tưởng đạo đức, bạn phải lập luận theo 5 bước sau:
+ Phải nêu rõ nội dung, ý nghĩa của vấn đề đề ra là tư tưởng đạo đức.
+ Phải giảng giải được 3 loại nghĩa: nghĩa đen, nghĩa bóng và nghĩa sâu.
+ Thảo luận để chứng minh các mặt đúng – sai, tích cực – tiêu cực.
+ Mở rộng và tăng lên vấn đề tư tưởng đạo đức đó.
+ Xác nhận sự cố và liên hệ.

Cách làm bài văn nghị luận về tư tưởng đạo lí: 4 bước
Bước 1: Tìm hiểu chủ đề và tìm ý tưởng
Xác định ba yêu cầu:
+ Yêu cầu về nội dung: Vấn đề cần nghị luận là gì? (Ý tưởng (lý trí); Cách sống; Hoạt động sống; Các mối quan hệ trong cuộc sống giữa con người với con người (cha con, vợ chồng, anh em, họ hàng khác). Các mối quan hệ: tình bạn, tình bạn, tình thầy trò, bằng hữu…) Có bao nhiêu ý tưởng cần được thực hiện? Mối quan hệ giữa các ý tưởng là gì?
+ Yêu cầu về phương pháp: Sử dụng các thao tác lập luận chính nào? (giảng giải, chứng minh, bình luận…).
+ Yêu cầu về phạm vi dẫn chứng: trong văn học, trong đời sống thực tiễn (chủ yếu là đời sống thực tiễn).
Bước 2: Lập dàn ý
Thứ nhất: Mở bài
Giới thiệu các ý tưởng và đạo đức sẽ được thảo luận.
Nêu nội dung và ý nghĩa của tư tưởng đạo đức
Thứ hai: Thân
Những điểm chính sau đây cần được trình diễn:
– Giảng giải ý kiến ​​và đạo đức sẽ thảo luận:
Giảng giải từ ngữ, câu chuyện, khái niệm, đi sâu vào nghĩa đen, nghĩa bóng, nghĩa hẹp và nghĩa mở rộng, đi sâu vào những cách hiểu tinh tế và trau chuốt theo luận điểm đã trình diễn nhằm xác lập một cách hiểu đúng mực, thâm thúy và biện chứng nhằm tránh hiểu sai, hiểu ko đầy đủ, và ý nghĩa ko đầy đủ. Bước cuối cùng của thao tác diễn giải là rút ra ý nghĩa của luận điểm.
– Phân tích và chứng minh vấn đề bằng các ví dụ cụ thể
+ Làm sáng tỏ sự thực chứng cớ cứ và lí lẽ.
+ Tìm hiểu những điều cần phải chứng minh, ko chỉ một mình bạn hiểu nhưng nhưng còn phải làm cho người khác đồng ý và đồng ý với bạn theo cách hiểu tốt nhất.+ Lựa chọn chứng cớ. Từ thực tiễn rộng lớn của cuộc sống, tài liệu lịch sử rất phong phú, chúng ta phải tìm và chọn từ đó những dẫn chứng xác đáng, tiêu biểu và toàn diện nhất (nên chỉ cần vài ba cái là đã sáng tỏ). cần CM).
Chứng cứ phải rất gần với những gì chúng ta đang quyết tâm làm rõ và chứng cớ phải có lập luận phân tích – chỉ ra những đặc điểm và điểm chúng ta cần làm nổi trội trong các chứng cớ khác.
Để các dẫn chứng và luận cứ có sức thuyết phục cao, chúng ta phải sắp xếp chúng thành một hệ thống mạch lạc, chặt chẽ: theo trình tự thời kì và ko gian, từ xưa tới nay, từ xa tới gần, từ ngoài vào trong. hoặc trái lại… miễn sao nó hợp lý.
– Bình luận (bàn luận, mở rộng vấn đề): bộc bạch thái độ, khách quan, tránh phiến diện, phải xem xét kỹ luận điểm để có thái độ đúng mực.
Biểu lộ thái độ: có 3 khả năng.
+ Hoàn toàn đồng ý.
+ Chỉ đồng ý một phần (có giới hạn, có điều kiện).
+ Ko chấp nhận (từ chối).
– Sau đó, chúng ta bình luận – mở rộng thảo luận để vấn đề được nhìn nhận thâm thúy hơn, toàn diện hơn, thấu đáo hơn.
Thứ ba: Kết luận
– Liên hệ thực tiễn bản thân
– Rút ra cho bản thân bài học nhận thức và hành động.
Bước 3: Khởi đầu viết bài luận
– Dựa vào hệ thống các ý đã sắp xếp trong dàn ý, hãy viết thành một bài văn hoàn chỉnh.
– Triển khai bài viết theo hệ thống luận điểm, luận cứ và luận cứ đã xây dựng (theo dàn ý)– Một bài văn xã hội thường có yêu cầu về số câu nên cần phân bố thời lượng làm bài hợp lý, tránh viết dông dài, sa đà, thuyết minh ko cần thiết. Trên cơ sở dàn ý, cần rèn luyện cách viết và trình diễn ngắn gọn, mạch lạc, dễ hiểu, có sức thuyết phục cao.
Bước 4: Đọc lại và sửa bài để hoàn thiện bài viết
Tập lập dàn ý cho một bài văn nghị luận về một tư tưởng đạo lí.
Đề bài: Em hãy trả lời câu hỏi sau của thi sĩ Tố Hữu: “Ồ! Hỡi bạn cuộc sống tươi đẹp làm sao?”
1 / Mở bài:
– Giới thiệu đề tài luận văn: “sống đẹp”
– Trích câu hỏi của Tố Hữu “Sống đẹp là gì hỡi bạn?”.
2 / Thân bài:
– Giảng giải khái niệm “sống đẹp”
– Phân tích các khía cạnh biểu lộ lối sống đẹp, giới thiệu một số tấm gương sống đẹp trong cuộc sống và trong văn học
– Phê phán những quan niệm và lối sống ko đẹp trong cuộc sống
– Xác định phương hướng và giải pháp phấn đấu để có thể sống cao đẹp.
3. Kết luận:
Khẳng định ý nghĩa của lối sống đẹp.
Trên đây, là toàn thể nội dung liên quan tới câu hỏi Lập luận cho một tư tưởng đạo đức là gì?. Mọi thắc mắc liên quan tới nội dung bài viết trên, bạn có thể liên hệ với chúng tôi để được trả lời nhanh nhất.

Nguồn:yt2byt.edu.vn
#Nghị #luận #về #một #tư #tưởng #đạo #lí #là #gì
.ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid #1ABC9C!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:active, .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 .ctaText { font-weight:bold; color:#16A085; text-decoration:none; font-size: 16px; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 .postTitle { color:#1ABC9C; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem thêm:   Heart Rate Là Gì, Nhịp Tim Như Thế Nào Là Bình Thường? Nhịp Tim Chuẩn Là Bao Nhiêu
[/toggle]

Source: Cungdaythang.com

#Discourse #about #a #thought #ideal #ethical #is #what

Nguồn:yt2byt.edu.vn
#Nghị #luận #về #một #tư #tưởng #đạo #lí #là #gì
.ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid #1ABC9C!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:active, .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 .ctaText { font-weight:bold; color:#16A085; text-decoration:none; font-size: 16px; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 .postTitle { color:#1ABC9C; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem thêm:   Heart Rate Là Gì, Nhịp Tim Như Thế Nào Là Bình Thường? Nhịp Tim Chuẩn Là Bao Nhiêu

#Discourse #about #a #thought #ideal #ethical #is #what

[rule_2_plain]

#Discourse #about #a #thought #ideal #ethical #is #what

[rule_2_plain]

#Discourse #about #a #thought #idea #ethical #is #what

[rule_3_plain]

#Discourse #about #a #thought #ideal #ethical #is #what

Có phải bạn đang tìm kiếm chủ đề về => Nghị luận về một tư tưởng đạo lí là gì? phải ko? Nếu đúng tương tự thì mời bạn xem nó ngay tại đây. Xem thêm các bài tập ngữ văn khác tại đây => Văn học

Nghị luận về một tư tưởng đạo lí là kiểu bài văn nghị luận thường gặp trong chương trình học lớp 9 và chương trình THPT nhưng nhưng các em học trò cần nắm vững.
Để hiểu rõ ràng Lập luận cho một tư tưởng đạo đức là gì?cách làm bài văn nghị luận về một tư tưởng đạo lí, chúng tôi xin phân phối cho các bạn bài viết dưới đây:
Lập luận về một tư tưởng đạo đức là gì?
Tranh luận về một vấn đề tư tưởng và đạo đức là bàn về một vấn đề thuộc lĩnh vực tư tưởng, đạo đức và lẽ sống của con người.
Trình tự lập luận về một tư tưởng đạo đức
Thông thường, để lập luận về một tư tưởng đạo đức, bạn phải lập luận theo 5 bước sau:
+ Phải nêu rõ nội dung, ý nghĩa của vấn đề đề ra là tư tưởng đạo đức.
+ Phải giảng giải được 3 loại nghĩa: nghĩa đen, nghĩa bóng và nghĩa sâu.
+ Thảo luận để chứng minh các mặt đúng – sai, tích cực – tiêu cực.
+ Mở rộng và tăng lên vấn đề tư tưởng đạo đức đó.
+ Xác nhận sự cố và liên hệ.

Cách làm bài văn nghị luận về tư tưởng đạo lí: 4 bước
Bước 1: Tìm hiểu chủ đề và tìm ý tưởng
Xác định ba yêu cầu:
+ Yêu cầu về nội dung: Vấn đề cần nghị luận là gì? (Ý tưởng (lý trí); Cách sống; Hoạt động sống; Các mối quan hệ trong cuộc sống giữa con người với con người (cha con, vợ chồng, anh em, họ hàng khác). Các mối quan hệ: tình bạn, tình bạn, tình thầy trò, bằng hữu…) Có bao nhiêu ý tưởng cần được thực hiện? Mối quan hệ giữa các ý tưởng là gì?
+ Yêu cầu về phương pháp: Sử dụng các thao tác lập luận chính nào? (giảng giải, chứng minh, bình luận…).
+ Yêu cầu về phạm vi dẫn chứng: trong văn học, trong đời sống thực tiễn (chủ yếu là đời sống thực tiễn).
Bước 2: Lập dàn ý
Thứ nhất: Mở bài
Giới thiệu các ý tưởng và đạo đức sẽ được thảo luận.
Nêu nội dung và ý nghĩa của tư tưởng đạo đức
Thứ hai: Thân
Những điểm chính sau đây cần được trình diễn:
– Giảng giải ý kiến ​​và đạo đức sẽ thảo luận:
Giảng giải từ ngữ, câu chuyện, khái niệm, đi sâu vào nghĩa đen, nghĩa bóng, nghĩa hẹp và nghĩa mở rộng, đi sâu vào những cách hiểu tinh tế và trau chuốt theo luận điểm đã trình diễn nhằm xác lập một cách hiểu đúng mực, thâm thúy và biện chứng nhằm tránh hiểu sai, hiểu ko đầy đủ, và ý nghĩa ko đầy đủ. Bước cuối cùng của thao tác diễn giải là rút ra ý nghĩa của luận điểm.
– Phân tích và chứng minh vấn đề bằng các ví dụ cụ thể
+ Làm sáng tỏ sự thực chứng cớ cứ và lí lẽ.
+ Tìm hiểu những điều cần phải chứng minh, ko chỉ một mình bạn hiểu nhưng nhưng còn phải làm cho người khác đồng ý và đồng ý với bạn theo cách hiểu tốt nhất.+ Lựa chọn chứng cớ. Từ thực tiễn rộng lớn của cuộc sống, tài liệu lịch sử rất phong phú, chúng ta phải tìm và chọn từ đó những dẫn chứng xác đáng, tiêu biểu và toàn diện nhất (nên chỉ cần vài ba cái là đã sáng tỏ). cần CM).
Chứng cứ phải rất gần với những gì chúng ta đang quyết tâm làm rõ và chứng cớ phải có lập luận phân tích – chỉ ra những đặc điểm và điểm chúng ta cần làm nổi trội trong các chứng cớ khác.
Để các dẫn chứng và luận cứ có sức thuyết phục cao, chúng ta phải sắp xếp chúng thành một hệ thống mạch lạc, chặt chẽ: theo trình tự thời kì và ko gian, từ xưa tới nay, từ xa tới gần, từ ngoài vào trong. hoặc trái lại… miễn sao nó hợp lý.
– Bình luận (bàn luận, mở rộng vấn đề): bộc bạch thái độ, khách quan, tránh phiến diện, phải xem xét kỹ luận điểm để có thái độ đúng mực.
Biểu lộ thái độ: có 3 khả năng.
+ Hoàn toàn đồng ý.
+ Chỉ đồng ý một phần (có giới hạn, có điều kiện).
+ Ko chấp nhận (từ chối).
– Sau đó, chúng ta bình luận – mở rộng thảo luận để vấn đề được nhìn nhận thâm thúy hơn, toàn diện hơn, thấu đáo hơn.
Thứ ba: Kết luận
– Liên hệ thực tiễn bản thân
– Rút ra cho bản thân bài học nhận thức và hành động.
Bước 3: Khởi đầu viết bài luận
– Dựa vào hệ thống các ý đã sắp xếp trong dàn ý, hãy viết thành một bài văn hoàn chỉnh.
– Triển khai bài viết theo hệ thống luận điểm, luận cứ và luận cứ đã xây dựng (theo dàn ý)– Một bài văn xã hội thường có yêu cầu về số câu nên cần phân bố thời lượng làm bài hợp lý, tránh viết dông dài, sa đà, thuyết minh ko cần thiết. Trên cơ sở dàn ý, cần rèn luyện cách viết và trình diễn ngắn gọn, mạch lạc, dễ hiểu, có sức thuyết phục cao.
Bước 4: Đọc lại và sửa bài để hoàn thiện bài viết
Tập lập dàn ý cho một bài văn nghị luận về một tư tưởng đạo lí.
Đề bài: Em hãy trả lời câu hỏi sau của thi sĩ Tố Hữu: “Ồ! Hỡi bạn cuộc sống tươi đẹp làm sao?”
1 / Mở bài:
– Giới thiệu đề tài luận văn: “sống đẹp”
– Trích câu hỏi của Tố Hữu “Sống đẹp là gì hỡi bạn?”.
2 / Thân bài:
– Giảng giải khái niệm “sống đẹp”
– Phân tích các khía cạnh biểu lộ lối sống đẹp, giới thiệu một số tấm gương sống đẹp trong cuộc sống và trong văn học
– Phê phán những quan niệm và lối sống ko đẹp trong cuộc sống
– Xác định phương hướng và giải pháp phấn đấu để có thể sống cao đẹp.
3. Kết luận:
Khẳng định ý nghĩa của lối sống đẹp.
Trên đây, là toàn thể nội dung liên quan tới câu hỏi Lập luận cho một tư tưởng đạo đức là gì?. Mọi thắc mắc liên quan tới nội dung bài viết trên, bạn có thể liên hệ với chúng tôi để được trả lời nhanh nhất.

Nguồn:yt2byt.edu.vn
#Nghị #luận #về #một #tư #tưởng #đạo #lí #là #gì
.ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid #1ABC9C!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:active, .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 .ctaText { font-weight:bold; color:#16A085; text-decoration:none; font-size: 16px; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 .postTitle { color:#1ABC9C; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem thêm:   Heart Rate Là Gì, Nhịp Tim Như Thế Nào Là Bình Thường? Nhịp Tim Chuẩn Là Bao Nhiêu
[/toggle]

Source: Cungdaythang.com

#Discourse #about #a #thought #ideal #ethical #is #what

[rule_{ruleNumber}]

What is an argument about a moral thought?

Nghị luận về một tư tưởng đạo lí là gì? -

An essay on an ethical thought is a common type of argumentative essay in the 9th grade curriculum and the high school curriculum, but students need to master it.

To understand clearly What is the argument for an ethical thought?How to make an argumentative essay on an ethical thought, we would like to distribute to you the following article:

What is the argument for an ethical thought?

Debating an ideological and moral issue is discussing an issue in the domain of human thought, morality, and reason for life.

Sequence of arguments for a moral thought

Generally, to argue for a moral idea, you have to argue in five steps:

+ Must clearly state the content, the meaning of the problem is ethical thought.

+ Must be able to explain 3 types of meanings: literal, figurative and deep meanings.

+ Discuss to prove the right – wrong, positive – negative sides.

+ Expand and increase the problem of that moral thought.

+ Confirm the problem and contact.

How to make an argumentative essay on moral thought: 4 steps

Step 1: Explore the topic and find ideas

Identify three requirements:

+ Requirements on content: What is the issue to be discussed? (idea (reason); way of life; living activities; relationships in life between people (father and son, husband and wife, brothers, other relatives) Relationships: friendship , friendship, teacher-student relationship, friendship…) How many ideas need to be implemented? What is the relationship between the ideas?

+ Methodological requirements: What are the main arguments used? (explain, demonstrate, comment…).

+ Requirements on the scope of evidence: in literature, in practical life (mainly in practical life).

Step 2: Make an outline

First: Open the lesson

Introduce ideas and ethics to be discussed.

State the content and meaning of moral thought

Monday: Dear

The following key points should be demonstrated:

– Opinion and ethics commentary will discuss:

Explains words, stories, concepts, delves into literal, figurative, narrow and extended meanings, delves into subtle and elaborate interpretations according to the presented argument to establish an understanding correct, profound and dialectical in order to avoid misunderstanding, incomplete understanding, and incomplete meaning. The final step in interpreting is to derive the meaning of the argument.

– Analyze and demonstrate the problem with specific examples

+ Clarifying facts, evidences and arguments.

+ Find out what needs to be proven, not only you understand but also have to make others agree and agree with you in the best way.
+ Select evidence. From the vast reality of life, historical documents are very rich, we must find and choose from there the most relevant, typical and comprehensive evidence (so it only takes a few or three to be clear). need CM).

The evidence must be very close to what we are trying to clarify, and the evidence must have an analytical argument – pointing out the features and points we need to excel in the other evidence.

In order for the evidences and arguments to be highly persuasive, we must arrange them into a coherent and coherent system: in the order of time and space, from past to present, from far to near, from outside. in. or vice versa… as long as it makes sense.

– Comment (discuss, expand the issue): express attitude, be objective, avoid one-sided, must carefully consider the argument to have a proper attitude.

Expression of attitude: there are 3 possibilities.

+ Totally agree.

+ Only partially agree (limited, conditional).

+ Do not accept (reject).

– Then we comment – expand the discussion so that the issue is seen more profoundly, more comprehensively, more thoroughly.

Tuesday: Conclusion

– Contact your own practice

– Draw for yourself cognitive and action lessons.

Step 3: Start writing essays

– Based on the system of ideas arranged in the outline, write a complete essay.

– Deploy the article according to the system of points, arguments and arguments built (according to the outline)
– A social essay often has requirements on the number of sentences, so it is necessary to allocate the time to do the task reasonably, avoid writing long, sassy, ​​unnecessary explanations. On the basis of the outline, it is necessary to practice writing and performing in a concise, coherent, understandable, and highly persuasive manner.

Step 4: Re-read and edit the article to complete the article

Practice making an outline for an argumentative essay on an ethical thought.

Topic: Please answer the following question of poet To Huu:OH! Hey friends, how beautiful is life?

1 / Opening post:

– Introduction of thesis topic: “beautiful life”

– Quote from To Huu’s question “What is a beautiful life, my friend?”.

2 / Body of the article:

– Explain the concept of “beautiful life”

– Analyze the aspects that show a beautiful lifestyle, introduce some examples of beautiful living in life and in literature

– Criticize bad ideas and lifestyles in life

– Determine the direction and solutions to strive to be able to live a beautiful life.

3. Conclusion:

Affirm the meaning of a beautiful lifestyle.

Above, is the entire content related to the question What is the argument for an ethical thought?. Any questions related to the content of the above article, you can contact us for the fastest response.

[rule_{ruleNumber}]

#Discourse #about #a #thought #idea #ethical #is #what

[rule_3_plain]

#Discourse #about #a #thought #idea #ethical #is #what

Có phải bạn đang tìm kiếm chủ đề về => Nghị luận về một tư tưởng đạo lí là gì? phải ko? Nếu đúng tương tự thì mời bạn xem nó ngay tại đây. Xem thêm các bài tập ngữ văn khác tại đây => Văn học

Nghị luận về một tư tưởng đạo lí là kiểu bài văn nghị luận thường gặp trong chương trình học lớp 9 và chương trình THPT nhưng nhưng các em học trò cần nắm vững.
Để hiểu rõ ràng Lập luận cho một tư tưởng đạo đức là gì?cách làm bài văn nghị luận về một tư tưởng đạo lí, chúng tôi xin phân phối cho các bạn bài viết dưới đây:
Lập luận về một tư tưởng đạo đức là gì?
Tranh luận về một vấn đề tư tưởng và đạo đức là bàn về một vấn đề thuộc lĩnh vực tư tưởng, đạo đức và lẽ sống của con người.
Trình tự lập luận về một tư tưởng đạo đức
Thông thường, để lập luận về một tư tưởng đạo đức, bạn phải lập luận theo 5 bước sau:
+ Phải nêu rõ nội dung, ý nghĩa của vấn đề đề ra là tư tưởng đạo đức.
+ Phải giảng giải được 3 loại nghĩa: nghĩa đen, nghĩa bóng và nghĩa sâu.
+ Thảo luận để chứng minh các mặt đúng – sai, tích cực – tiêu cực.
+ Mở rộng và tăng lên vấn đề tư tưởng đạo đức đó.
+ Xác nhận sự cố và liên hệ.

Cách làm bài văn nghị luận về tư tưởng đạo lí: 4 bước
Bước 1: Tìm hiểu chủ đề và tìm ý tưởng
Xác định ba yêu cầu:
+ Yêu cầu về nội dung: Vấn đề cần nghị luận là gì? (Ý tưởng (lý trí); Cách sống; Hoạt động sống; Các mối quan hệ trong cuộc sống giữa con người với con người (cha con, vợ chồng, anh em, họ hàng khác). Các mối quan hệ: tình bạn, tình bạn, tình thầy trò, bằng hữu…) Có bao nhiêu ý tưởng cần được thực hiện? Mối quan hệ giữa các ý tưởng là gì?
+ Yêu cầu về phương pháp: Sử dụng các thao tác lập luận chính nào? (giảng giải, chứng minh, bình luận…).
+ Yêu cầu về phạm vi dẫn chứng: trong văn học, trong đời sống thực tiễn (chủ yếu là đời sống thực tiễn).
Bước 2: Lập dàn ý
Thứ nhất: Mở bài
Giới thiệu các ý tưởng và đạo đức sẽ được thảo luận.
Nêu nội dung và ý nghĩa của tư tưởng đạo đức
Thứ hai: Thân
Những điểm chính sau đây cần được trình diễn:
– Giảng giải ý kiến ​​và đạo đức sẽ thảo luận:
Giảng giải từ ngữ, câu chuyện, khái niệm, đi sâu vào nghĩa đen, nghĩa bóng, nghĩa hẹp và nghĩa mở rộng, đi sâu vào những cách hiểu tinh tế và trau chuốt theo luận điểm đã trình diễn nhằm xác lập một cách hiểu đúng mực, thâm thúy và biện chứng nhằm tránh hiểu sai, hiểu ko đầy đủ, và ý nghĩa ko đầy đủ. Bước cuối cùng của thao tác diễn giải là rút ra ý nghĩa của luận điểm.
– Phân tích và chứng minh vấn đề bằng các ví dụ cụ thể
+ Làm sáng tỏ sự thực chứng cớ cứ và lí lẽ.
+ Tìm hiểu những điều cần phải chứng minh, ko chỉ một mình bạn hiểu nhưng nhưng còn phải làm cho người khác đồng ý và đồng ý với bạn theo cách hiểu tốt nhất.+ Lựa chọn chứng cớ. Từ thực tiễn rộng lớn của cuộc sống, tài liệu lịch sử rất phong phú, chúng ta phải tìm và chọn từ đó những dẫn chứng xác đáng, tiêu biểu và toàn diện nhất (nên chỉ cần vài ba cái là đã sáng tỏ). cần CM).
Chứng cứ phải rất gần với những gì chúng ta đang quyết tâm làm rõ và chứng cớ phải có lập luận phân tích – chỉ ra những đặc điểm và điểm chúng ta cần làm nổi trội trong các chứng cớ khác.
Để các dẫn chứng và luận cứ có sức thuyết phục cao, chúng ta phải sắp xếp chúng thành một hệ thống mạch lạc, chặt chẽ: theo trình tự thời kì và ko gian, từ xưa tới nay, từ xa tới gần, từ ngoài vào trong. hoặc trái lại… miễn sao nó hợp lý.
– Bình luận (bàn luận, mở rộng vấn đề): bộc bạch thái độ, khách quan, tránh phiến diện, phải xem xét kỹ luận điểm để có thái độ đúng mực.
Biểu lộ thái độ: có 3 khả năng.
+ Hoàn toàn đồng ý.
+ Chỉ đồng ý một phần (có giới hạn, có điều kiện).
+ Ko chấp nhận (từ chối).
– Sau đó, chúng ta bình luận – mở rộng thảo luận để vấn đề được nhìn nhận thâm thúy hơn, toàn diện hơn, thấu đáo hơn.
Thứ ba: Kết luận
– Liên hệ thực tiễn bản thân
– Rút ra cho bản thân bài học nhận thức và hành động.
Bước 3: Khởi đầu viết bài luận
– Dựa vào hệ thống các ý đã sắp xếp trong dàn ý, hãy viết thành một bài văn hoàn chỉnh.
– Triển khai bài viết theo hệ thống luận điểm, luận cứ và luận cứ đã xây dựng (theo dàn ý)– Một bài văn xã hội thường có yêu cầu về số câu nên cần phân bố thời lượng làm bài hợp lý, tránh viết dông dài, sa đà, thuyết minh ko cần thiết. Trên cơ sở dàn ý, cần rèn luyện cách viết và trình diễn ngắn gọn, mạch lạc, dễ hiểu, có sức thuyết phục cao.
Bước 4: Đọc lại và sửa bài để hoàn thiện bài viết
Tập lập dàn ý cho một bài văn nghị luận về một tư tưởng đạo lí.
Đề bài: Em hãy trả lời câu hỏi sau của thi sĩ Tố Hữu: “Ồ! Hỡi bạn cuộc sống tươi đẹp làm sao?”
1 / Mở bài:
– Giới thiệu đề tài luận văn: “sống đẹp”
– Trích câu hỏi của Tố Hữu “Sống đẹp là gì hỡi bạn?”.
2 / Thân bài:
– Giảng giải khái niệm “sống đẹp”
– Phân tích các khía cạnh biểu lộ lối sống đẹp, giới thiệu một số tấm gương sống đẹp trong cuộc sống và trong văn học
– Phê phán những quan niệm và lối sống ko đẹp trong cuộc sống
– Xác định phương hướng và giải pháp phấn đấu để có thể sống cao đẹp.
3. Kết luận:
Khẳng định ý nghĩa của lối sống đẹp.
Trên đây, là toàn thể nội dung liên quan tới câu hỏi Lập luận cho một tư tưởng đạo đức là gì?. Mọi thắc mắc liên quan tới nội dung bài viết trên, bạn có thể liên hệ với chúng tôi để được trả lời nhanh nhất.

Nguồn:yt2byt.edu.vn
#Nghị #luận #về #một #tư #tưởng #đạo #lí #là #gì
.ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid #1ABC9C!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:active, .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 .ctaText { font-weight:bold; color:#16A085; text-decoration:none; font-size: 16px; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 .postTitle { color:#1ABC9C; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem thêm:   Heart Rate Là Gì, Nhịp Tim Như Thế Nào Là Bình Thường? Nhịp Tim Chuẩn Là Bao Nhiêu

#Discourse #about #a #thought #ideal #ethical #is #what

[rule_2_plain]

#Discourse #about #a #thought #ideal #ethical #is #what

[rule_2_plain]

#Discourse #about #a #thought #idea #ethical #is #what

[rule_3_plain]

#Discourse #about #a #thought #ideal #ethical #is #what

Có phải bạn đang tìm kiếm chủ đề về => Nghị luận về một tư tưởng đạo lí là gì? phải ko? Nếu đúng tương tự thì mời bạn xem nó ngay tại đây. Xem thêm các bài tập ngữ văn khác tại đây => Văn học

Nghị luận về một tư tưởng đạo lí là kiểu bài văn nghị luận thường gặp trong chương trình học lớp 9 và chương trình THPT nhưng nhưng các em học trò cần nắm vững.
Để hiểu rõ ràng Lập luận cho một tư tưởng đạo đức là gì?cách làm bài văn nghị luận về một tư tưởng đạo lí, chúng tôi xin phân phối cho các bạn bài viết dưới đây:
Lập luận về một tư tưởng đạo đức là gì?
Tranh luận về một vấn đề tư tưởng và đạo đức là bàn về một vấn đề thuộc lĩnh vực tư tưởng, đạo đức và lẽ sống của con người.
Trình tự lập luận về một tư tưởng đạo đức
Thông thường, để lập luận về một tư tưởng đạo đức, bạn phải lập luận theo 5 bước sau:
+ Phải nêu rõ nội dung, ý nghĩa của vấn đề đề ra là tư tưởng đạo đức.
+ Phải giảng giải được 3 loại nghĩa: nghĩa đen, nghĩa bóng và nghĩa sâu.
+ Thảo luận để chứng minh các mặt đúng – sai, tích cực – tiêu cực.
+ Mở rộng và tăng lên vấn đề tư tưởng đạo đức đó.
+ Xác nhận sự cố và liên hệ.

Cách làm bài văn nghị luận về tư tưởng đạo lí: 4 bước
Bước 1: Tìm hiểu chủ đề và tìm ý tưởng
Xác định ba yêu cầu:
+ Yêu cầu về nội dung: Vấn đề cần nghị luận là gì? (Ý tưởng (lý trí); Cách sống; Hoạt động sống; Các mối quan hệ trong cuộc sống giữa con người với con người (cha con, vợ chồng, anh em, họ hàng khác). Các mối quan hệ: tình bạn, tình bạn, tình thầy trò, bằng hữu…) Có bao nhiêu ý tưởng cần được thực hiện? Mối quan hệ giữa các ý tưởng là gì?
+ Yêu cầu về phương pháp: Sử dụng các thao tác lập luận chính nào? (giảng giải, chứng minh, bình luận…).
+ Yêu cầu về phạm vi dẫn chứng: trong văn học, trong đời sống thực tiễn (chủ yếu là đời sống thực tiễn).
Bước 2: Lập dàn ý
Thứ nhất: Mở bài
Giới thiệu các ý tưởng và đạo đức sẽ được thảo luận.
Nêu nội dung và ý nghĩa của tư tưởng đạo đức
Thứ hai: Thân
Những điểm chính sau đây cần được trình diễn:
– Giảng giải ý kiến ​​và đạo đức sẽ thảo luận:
Giảng giải từ ngữ, câu chuyện, khái niệm, đi sâu vào nghĩa đen, nghĩa bóng, nghĩa hẹp và nghĩa mở rộng, đi sâu vào những cách hiểu tinh tế và trau chuốt theo luận điểm đã trình diễn nhằm xác lập một cách hiểu đúng mực, thâm thúy và biện chứng nhằm tránh hiểu sai, hiểu ko đầy đủ, và ý nghĩa ko đầy đủ. Bước cuối cùng của thao tác diễn giải là rút ra ý nghĩa của luận điểm.
– Phân tích và chứng minh vấn đề bằng các ví dụ cụ thể
+ Làm sáng tỏ sự thực chứng cớ cứ và lí lẽ.
+ Tìm hiểu những điều cần phải chứng minh, ko chỉ một mình bạn hiểu nhưng nhưng còn phải làm cho người khác đồng ý và đồng ý với bạn theo cách hiểu tốt nhất.+ Lựa chọn chứng cớ. Từ thực tiễn rộng lớn của cuộc sống, tài liệu lịch sử rất phong phú, chúng ta phải tìm và chọn từ đó những dẫn chứng xác đáng, tiêu biểu và toàn diện nhất (nên chỉ cần vài ba cái là đã sáng tỏ). cần CM).
Chứng cứ phải rất gần với những gì chúng ta đang quyết tâm làm rõ và chứng cớ phải có lập luận phân tích – chỉ ra những đặc điểm và điểm chúng ta cần làm nổi trội trong các chứng cớ khác.
Để các dẫn chứng và luận cứ có sức thuyết phục cao, chúng ta phải sắp xếp chúng thành một hệ thống mạch lạc, chặt chẽ: theo trình tự thời kì và ko gian, từ xưa tới nay, từ xa tới gần, từ ngoài vào trong. hoặc trái lại… miễn sao nó hợp lý.
– Bình luận (bàn luận, mở rộng vấn đề): bộc bạch thái độ, khách quan, tránh phiến diện, phải xem xét kỹ luận điểm để có thái độ đúng mực.
Biểu lộ thái độ: có 3 khả năng.
+ Hoàn toàn đồng ý.
+ Chỉ đồng ý một phần (có giới hạn, có điều kiện).
+ Ko chấp nhận (từ chối).
– Sau đó, chúng ta bình luận – mở rộng thảo luận để vấn đề được nhìn nhận thâm thúy hơn, toàn diện hơn, thấu đáo hơn.
Thứ ba: Kết luận
– Liên hệ thực tiễn bản thân
– Rút ra cho bản thân bài học nhận thức và hành động.
Bước 3: Khởi đầu viết bài luận
– Dựa vào hệ thống các ý đã sắp xếp trong dàn ý, hãy viết thành một bài văn hoàn chỉnh.
– Triển khai bài viết theo hệ thống luận điểm, luận cứ và luận cứ đã xây dựng (theo dàn ý)– Một bài văn xã hội thường có yêu cầu về số câu nên cần phân bố thời lượng làm bài hợp lý, tránh viết dông dài, sa đà, thuyết minh ko cần thiết. Trên cơ sở dàn ý, cần rèn luyện cách viết và trình diễn ngắn gọn, mạch lạc, dễ hiểu, có sức thuyết phục cao.
Bước 4: Đọc lại và sửa bài để hoàn thiện bài viết
Tập lập dàn ý cho một bài văn nghị luận về một tư tưởng đạo lí.
Đề bài: Em hãy trả lời câu hỏi sau của thi sĩ Tố Hữu: “Ồ! Hỡi bạn cuộc sống tươi đẹp làm sao?”
1 / Mở bài:
– Giới thiệu đề tài luận văn: “sống đẹp”
– Trích câu hỏi của Tố Hữu “Sống đẹp là gì hỡi bạn?”.
2 / Thân bài:
– Giảng giải khái niệm “sống đẹp”
– Phân tích các khía cạnh biểu lộ lối sống đẹp, giới thiệu một số tấm gương sống đẹp trong cuộc sống và trong văn học
– Phê phán những quan niệm và lối sống ko đẹp trong cuộc sống
– Xác định phương hướng và giải pháp phấn đấu để có thể sống cao đẹp.
3. Kết luận:
Khẳng định ý nghĩa của lối sống đẹp.
Trên đây, là toàn thể nội dung liên quan tới câu hỏi Lập luận cho một tư tưởng đạo đức là gì?. Mọi thắc mắc liên quan tới nội dung bài viết trên, bạn có thể liên hệ với chúng tôi để được trả lời nhanh nhất.

Nguồn:yt2byt.edu.vn
#Nghị #luận #về #một #tư #tưởng #đạo #lí #là #gì
.ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 { padding:0px; margin: 0; padding-top:1em!important; padding-bottom:1em!important; width:100%; display: block; font-weight:bold; background-color:inherit; border:0!important; border-left:4px solid #1ABC9C!important; box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -moz-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -o-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); -webkit-box-shadow: 0 1px 2px rgba(0, 0, 0, 0.17); text-decoration:none; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:active, .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:hover { opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; text-decoration:none; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 { transition: background-color 250ms; webkit-transition: background-color 250ms; opacity: 1; transition: opacity 250ms; webkit-transition: opacity 250ms; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 .ctaText { font-weight:bold; color:#16A085; text-decoration:none; font-size: 16px; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0 .postTitle { color:#1ABC9C; text-decoration: underline!important; font-size: 16px; } .ua9be16dfac088c1d328b5bb6032948e0:hover .postTitle { text-decoration: underline!important; } Xem thêm:   Heart Rate Là Gì, Nhịp Tim Như Thế Nào Là Bình Thường? Nhịp Tim Chuẩn Là Bao Nhiêu
[/toggle]

Source: Cungdaythang.com

#Discourse #about #a #thought #ideal #ethical #is #what

#Nghị #luận #về #một #tư #tưởng #đạo #lí #là #gì

[/toggle]

Bạn thấy bài viết Nghị luận về một tư tưởng đạo lí là gì? có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu  ko hãy comment góp ý thêm về Nghị luận về một tư tưởng đạo lí là gì? bên dưới để yt2byt.edu.vn có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website Trường Cao đẳng Kỹ thuật Y tế II

#Nghị #luận #về #một #tư #tưởng #đạo #lí #là #gì

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button